Öğrencilerimiz, fakülteden mezun olduklarında iş yaşamını çoktan tanıyor olacaklardır. Adalet bakanlığı ve diğer kurumlarla yaptığımız protokoller gereğince adliyeler, bakanlıklar, cezaevleri, adli tıp kurumları, icra daireleri, ticaret odaları, tahkim vb. hukuka ilişkin çalışma alanlarının kapıları öğrencilerimize açık olduğu gibi, öğrencilerimiz başta Okan Holding olmak üzere iş yaşamında yer alan özel kurumlarla da sıklıkla içli dışlı olacaklardır.

Öğrencilerimiz Erasmus programları çerçevesinde eğitimlerinin bir bölümünü yurtdışında tamamladıkları gibi, yabancı misafir öğretim üyeleri yardımıyla farklı hukuk sistemleri ve farklı kültürleri tanıma fırsatı bulacaklardır. Ayrıca öğrencilerimiz, bir yandan İngilizce hazırlık eğitimi alacaklar, diğer yandan seçimlik olarak dört sene boyunca devam eden Çince veya Rusça yabancı dil eğitimlerini tamamlayarak, mezun olduklarında iki yabancı dil biliyor olacaklardır.

Hukuk, Türkiye’de iş olanaklarının en geniş olduğu bölümlerden birisidir. Hukuk fakültesi mezunları hâkim, savcı, avukat olabilecekleri gibi, özel ve kamu sektöründe hukuk müşaviri, noter, vali, kaymakam, diplomat, akademisyen vd. kamu personeli olarak görev alabilmektedirler. Bunun yanında uluslar arası hukukun gelişimi ile birlikte, hukukçuların uluslar arası düzeyde de öne çıktıkları bir gerçektir. Dolayısıyla hukuk bölümünün kendiliğinden bir takım nitelikleri bulunmaktadır. Üniversitemiz ise hukuk bölümünün bu potansiyelinin önünü açmıştır.

Okan Üniversitesi Hukuk Fakültesi bir ilki gerçekleştirmiştir. Fakültemiz ile Adalet Bakanlığı arasında işbirliği protokolü imzalanmıştır. Bu protokole bağlı olarak öğrencilerimiz eğitim süreçleri boyunca, bakanlığın hukuk ve adalet ilişkin tasarruf ve kaynaklarına ilk elden ulaşabilecekleri gibi, gelecekteki iş yaşamlarında kullanacakları mekânları da yakından tanıyacaklardır.

Türkiye’de hukuk eğitimi 300–400 öğrenci ortalamasıyla verilmektedir. Bu denli geniş niceliğin eğitim niteliğini olumsuz etkileyeceği açıktır. Gelişmiş batı ülkelerinde hukuk eğitimi 50 öğrenci ortalamasıyla verilmektedir. Fakültemiz kontenjanı, bu husus gözetilerek sınırlandırılmıştır. Diğer taraftan Türkiye’de hukuk eğitiminin fazlasıyla ezbere dayalı olduğuna yönelik bir inanış vardır. Bu inanışa geleneksel eğitim metotlarının katkısı büyüktür. Fakültemiz, öğrenciyi bilime yabancılaştıran ve alandan soğutan geleneksel, ezberci eğitim metotlarına alternatif olarak; öğrencinin katılımcılığını önemseyen, sorgulatıcı ve tartıştırıcı modern eğitim metotlarını tercih etmektedir. Öğrencilerimizin temel hukuk bilgisi konusunda yetkin olması kadar, onların muhakeme, yazma ve hitabet yeteneklerini de önemsemekteyiz. Bu amaçla derslerimizin bir kısmı pratik üzerine yoğunlaşmaktadır. Çok önemsediğimiz pratik derslerinde öğrencilerimizi kendilerine verilen varsayımsal olayların tartışacak, çözecek ve karara bağlayacaklardır. Fakültemiz bünyesinde yer alan duruşma salonu bu çalışmalar için hazır durumdadır.

Fakültemiz, hukukun uluslar arası niteliğini önemseyerek Erasmus protokolleri öncelikli gündemine almıştır. Bu çerçevede fakültemiz ile Portekiz’den Universidade Nova de Lisboa, Litvanya’dan Klaipeda Business College, Polonya’dan University of Rzeszow arasında Erasmus sözleşmesi imzalanmıştır. Ayrıca İngiltere’den Sheffield Hallam University, University of Bradford, ABD’den University of Minnesota, Ball State University görüşmeler devam etmektedir. Öncelikli gündemimiz gereğince başkaca üniversitelerle de görüşmelerimiz devam etmektedir. Bu çerçevede öğrencilerimiz, eğitimlerinin bir aşamasını sene kaybı olmaksızın yurt dışında tamamlayacaklardır. Diğer taraftan anılan üniversitelere mensup öğretim üyeleri fakültemizin misafiri olacak ve ders yılı içinde belirli zamanlarda ders vereceklerdir.

Fakültemiz bir sene İngilizce hazırlık sınıfı öngörmekle birlikte, günümüz koşullarını dikkate alarak öğrencilerimize ikinci bir yabancı dil öğrenme imkânı tanımaktadır. Türkiye’nin Asya ülkeleriyle olan iktisadi ve siyasi ilişkileri dikkate alındığında, Rusça ve Çince dillerinden birisinin bilinmesi çok önemli bir özelliktir. Ancak Türkiye’de bu dilleri konuşabilen hukukçu sayısı yok denecek kadar azdır. Yüksek potansiyele rağmen görünen bu boşluğu doldurmak için, fakültemiz ders programında dört sene botunca devam edecek olan ikinci yabancı dil eğitimi verilmektedir.